Вашему вниманию представлены работы экспертов, в области национальных и религиозных отношений. Информация, содержащаяся в представленных трудах будет интересна для работников органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, сферы образования, а также аспирантам, магистрантам и студентам, ведущих деятельность в обозначенной сфере.

Данные методические рекомендации предложены Федеральным агентством по делам национальностей Российской Федерации. Настоящие Методические рекомендации предназначены для методического обеспечения органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления по работе с цыганским населением.

Целью данных методических рекомендаций является информационное обеспечение сотрудников различных учреждений, деятельность которых сопряжена с решением вопросов способствующих формированию условий обоюдно благополучного пребывания мигранта в России.

Учебно-методическое пособие будет полезно преподавателям вузов, воспитателям, учителям, руководителям образовательных учреждений, работающим с детьми мигрантов. Студенты, изучающие дисциплину по выбору «Работа в начальной школе с детьми-инофонами» / «Работа в начальной школе с детьми билингвами» / «Работа в начальной школе с детьми-мигрантами», магистранты и аспиранты педагогического вуза могут использовать пособие при подготовке к практическим занятиям или при написании рефератов, курсовых, выпускных квалификационных и диссертационных работ по соответствующей тематике.

В данной работе представлен анализ моделей интеграции детей-мигрантов в сфере образования, а также методы и практики межкультурного взаимодействия.

Сборник методических рекомендаций по профилактике этнического и религиозного экстремизма и терроризма для государственных и муниципальных служащих, лидеров общественных организаций в сфере межнациональных и межрелигиозных отношений.

Книга рекомендована для социологов, конфликтологов, философов, политологов, этнографов, историков, правоведов, работников сферы управления, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей.

ФАДН России, с учетом мнения субъектов Российской Федерации, специалистов Российской академии наук, экспертного сообщества, опыта правоприменения, предлагает определения для использования в сфере социальной и культурной адаптации иностранных граждан